Positif au climat: Lycée Schubart-Gymnasium, Aalen, Allemagne

Positif au climat: Lycée Schubart-Gymnasium

La nouvelle extension du lycée Schubart-Gymnasium à Aalen a été conçue comme un bâtiment à énergie nulle. En moyenne sur une année, le bâtiment produit donc au moins autant d’énergie locale et renouvelable qu’il n’en consomme. L’équation d’équilibre inclut non seulement les besoins en chauffage, ventilation et éclairage, mais également les besoins énergétiques électriques des usagers.
Une autre caractéristique de ce projet est la vision holistique de l’isolation extérieure. Des simulations poussées ont montré que l’ajout d’isolant supplémentaire ne conduirait qu’à de faibles économies énergétiques, alors que cela représenterait un surcoût conséquent. De ce fait, chercher à construire un bâtiment passif n’avait que peu d’intérêt, et l’objectif a évolué de bâtiment passif à bâtiment « actif » au cours du projet.
Le concept climatique développé inclut un système de ventilation hybride combinant ventilation mécanique et ventilation naturelle par fenêtres ouvrantes. La quantité d’air fournie par déplacement dans les salles de classe correspond à l’exigence minimale de renouvellement d’air. A cela vient s’ajouter la ventilation naturelle due à l’ouverture des fenêtres pendant les pauses. La combinaison des deux stratégies garantit une excellente qualité d’air.
Afin d’optimiser la température ambiante en été, l’air fourni par la ventilation mécanique est pré-conditionné passivement grâce à un puits canadien. Une ventilation nocturne efficace grâce à des ouvrants de ventilation permet de déstocker la chaleur emmagasinée. Des fenêtres en toiture permettent l’apport de lumière naturelle dans les salles de classe à l’étage, et sont également utilisées pour la ventilation nocturne.
Une unité de cogénération située dans le bâtiment voisin produit la chaleur nécessaire à la nouvelle aile du bâtiment. Le système photovoltaïque sur le toit produit suffisamment d’électricité renouvelable pour atteindre les objectifs d’un bâtiment à énergie nulle.

2020 Hugo-Häring-Auszeichnung
2021 Nomination Deutscher Nachhaltigkeitspreis
2020 AIT Award Auszeichnung Bildung
2020 Bundespreis Umwelt & Bauen
2020 DGNB Klimapositiv
2021 German Design Award Special
2020 Iconic Awards Innovative Architecture
2020 Architecture, Construction & Design Awards Second Award | Public Building (Built)
2020 Effizienzpreis Silber, Bauen & Modernisieren Landeswettbewerb Baden-Württemberg
2021 Green Solutions Award Deutschland

en plus > Liebel Architekten & TRANSSOLAR

Positif au climat: Lycée Schubart-Gymnasium

CO2-Bilanzierung im 1. Betriebsjahr 2020/2021

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Comparison primary energy

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Overall energy concept

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Study skylights

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Energy concept

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Total energy demand

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Monitoring – Messung Endenergie

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Monitoring – Primärenergie; -13,7 MWh

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Monitoring – CO2-Bilanz; -4,2 tCO2

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Vergleich EnEV-Simulation – Messung